IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN MEMBACA ASMAUL HUSNA & SURAH-SURAH PENDEK SEBAGAI UPAYA DALAM MENINGKATKAN NILAI RELIGIUS SISWA DI SD NEGERI 1 KUNJENG

IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN MEMBACA ASMAUL HUSNA & SURAH-SURAH PENDEK SEBAGAI UPAYA DALAM MENINGKATKAN NILAI RELIGIUS SISWA DI SD NEGERI 1 KUNJENG

 

Oleh : Agustin Mizan Kamalin

 

1.      PENDAHULUAN

Kondisi pada saat ini akhlak pada generasi muda mulai rendah sehingga memerlukan sebuah bimbingan dari lembaga pendidikan agar mampu mempunyai karakter yang baik sesuai dengan ajaran agama. Jika dilihat dari bidang keagamaannya bahwa peserta didik di sekolah dasar memiliki pengetahuan dan pemahaman yang rendah terhadap bacaan Al Qur’an, sehingga dapat dilihat pada pelaksanaan pembiasaan peserta didik kurang menyimak.

Tujuannya untuk mengetahui penerapan metode pembiasaan membaca Asmaul Husna dan Surah pendek diterapkan, serta untuk mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam upaya pembiasaan yang dilaksanakan

2.      PENGERTIAN

·         Asmaul husna adalah nama-nama Allah SWT yang indah, yang baik.

·         As,aul Husna berjumlah 99 dan memiliki arti serta makna yang mendalam. Nama-nama ini adalah perwujudan sifat-sifat keMaha sempurnaan Allah SWT.

·         Materi surah-surah pendek ( Juz Amma ) adalah bagian terakhir Al-Qur’an yang berisi surah-surah pendek mulai dari surah Al-Fatihah hingga Surah An-naba’. Surah-surah ini mudah dihafal dan sering digunakan dan di baca dalam salat, terutama bagi mereka yang baru belajar dan belum lancar membaca Al-Qur’an.

 

3.      TUJUAN

 

a.      Meningkatkan Keimanan: Hafalan surat pendek, terutama yang ada dalam Al-Qur'an, membantu meningkatkan keimanan dan ketakwaan seorang Muslim. Dengan menghafalnya, seseorang dapat lebih sering berdoa dan beribadah dengan menyebutkan ayat-ayat Allah dalam doa dan salat.

b.      Mempermudah Ibadah: Surat pendek memudahkan seorang Muslim dalam melaksanakan ibadah, terutama salat, karena surat-surat ini sering dibaca dalam setiap rakaat salat.

c.       Memperoleh Pahala: Menghafal dan membaca Al-Qur'an adalah amal yang sangat dihargai dalam Islam. Setiap huruf yang dibaca atau dihafal mendatangkan pahala bagi orang yang melakukannya.

d.      Menumbuhkan Kedekatan dengan Allah: Menghafal surat pendek membantu

seseorang merasa lebih dekat dengan Allah, karena mereka lebih sering mengingat dan membaca firman-Nya dalam kehidupan sehari-hari.

e.       Mengasah Hafalan dan Konsentrasi: Proses menghafal dapat melatih otak untuk bekerja lebih tajam dan meningkatkan konsentrasi serta memori.

f.        Menyampaikan Pesan Moral dan Petunjuk Hidup: Setiap surat dalam Al-Qur'an memiliki pesan dan petunjuk hidup. Dengan menghafal surat pendek, seorang Muslim dapat lebih mudah mengingat pesan-pesan tersebut dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

 

4.      MANFAAT

 

Membaca Asmaul Husna sebelum pembelajaran dimulai dapat memberikan manfaat seperti :

a.       menumbuhkan rasa syukur

b.      Meningkatkan ketenangan hati

c.       Membantu siswa lebih aktif dalam proses belajar

d.      pembiasaan ini juga dapat menjadi pengantar mengenal Allah SWT lebih dalam memahami sifat-sifatNya dan meneladani perilaku yang baik.

 

5.      KESIMPULAN

 

-          Implementasi metode pembiasaan membaca Asmaul Husna dan surah-surah pendek setiap pagi di SD efektif sebagai upaya membentuk karakter religius siswa. Program ini tidak hanya meningkatkan kemampuan menghafal, tetapi juga menanamkan nilai-nilai akhlakul karimah, kedisiplinan, dan rasa cinta kepada Allah SWT sejak dini.